为进一步提升教学质量、优化教学管理，文学与传媒学院于5月15日下午在8202M召开期中教学检查教师座谈会。学院副院长张成全，各专业教研室负责人及教师代表参加会议，围绕课程建设、教学实践、学生培养等议题展开深入交流，共同探讨教学改进方向。

播音专业教师团队结合学科发展需求提出建议。他们表示，学科设置需强化专业特色定位，建议在配音、双语播领域深化教学研究，打造有特色的西译播音团队。适当增加优化语音发声、语言表达等核心课程的教学设计，增加模拟新闻播报、现场采访等实践环节。

电商直播课程任课教师指出，手机作为直播教学的重要工具，在实操环节中不可或缺，但受限于当前校园管理规定，学生课堂使用受限。建议学校针对实践类课程特点，制定灵活的管理政策，平衡教学需求与纪律要求。

戏剧影视文学专业教师提出，毕业论文指导流程有待优化，部分学生在选题时倾向文学领域，建议设置不同方向的选修课来帮助同学按需学习。另外，当前戏文表演课时不足，学生难以充分掌握专业技能，教师们呼吁延长实践教学周期，增设剧本创作、舞台编排等实战项目。

汉语言文学专业老师聚焦毕业论文答辩，指出学生选题多集中于文学类的方向，但学院在该领域的课程支撑不足，建议增设文学专题的选修课，并邀请校内外专家开展具有针对性的学术讲座，拓宽学生文学视野。

最后，张成全面对各专业提出的问题逐一回应，针对实践类课程，将制定差异化设备使用方案，保障教学效果，同时加强各学院之间的合作交流，促进学习与资源共享。他指出，教学检查是发现问题、优化机制的重要契机，学院将立足师生需求，以问题为导向，持续完善人才培养体系，为学科发展注入新动能。

本次座谈会通过“查问题、提方案、促落实”，为学院教学质量提升提供了清晰路径。未来，文学与传媒学院将继续以学生成长为中心，深化教学改革，强化学科特色，助力培养适应时代需求的高素质应用型人才。