为深入推进应用型中文人才培养改革，优化“中文+应用能力”课程体系与实践教学机制，2026年4月28日上午，我部中文系副主任高云霞、汉语言文学专业负责人刘卓、文学教研室主任姚皎娣、语言文字教研室主任赵娟茹一行四人赴西安财经大学文学院开展专题调研。西安财经大学中文系主任张璐、骨干教师张勇、朱宝洁等热情接待并参加座谈交流。

本次调研以学习应用型中文专业建设经验为核心，围绕专业定位、课程体系、实践教学、师资建设、质量评价等关键问题展开深入研讨。双方聚焦“中文本色+行业应用”融合路径，就如何平衡文学素养与职业能力、系统化提升学生写作水平、构建校企协同育人模式等议题进行充分交流。

座谈会上，张璐主任详细介绍了西安财经大学汉语言文学专业“厚基础、强应用、重融合”的办学定位，以及依托财经背景打造“中文+财经/文化产业/数智/影视”特色方向的建设思路。该校在一流专业建设中，通过课程模块化重构、实践教学闭环管理、双师型师资培育、校企深度合作等举措，有效提升了人才培养质量与社会认可度。

针对我部重点关注的“中文+”融合落地、写作能力系统化培养、实践基地建设等问题，西安财经大学分享了成熟经验：在课程建设上，坚持核心课嵌入行业案例、选修课拓展应用方向，分层递进培养应用能力；在写作教学上，构建基础写作、应用写作、创意写作、AI 辅助写作阶梯式培养体系，建立常态化练笔、评改与成果发表机制；在实践教学方面，实践学分占比达25%以上，搭建写作工坊、传媒实验室等校内平台，联动文化传媒、企业文宣、政务宣传等单位共建校外实践基地。

双方还就应用型中文专业建设的突破口、风险点与高性价比路径深入交换意见。与会专家一致认为，应用型中文专业必须坚守中文核心能力，聚焦写作与表达核心素养，精准对接1—2个行业方向做深做透；资源有限院校可优先建设写作工作坊、常态化练笔评改、小型成果展示平台与低成本校企合作，以最小投入实现人才培养质量提升。

此次调研为我部汉语言文学专业建设提供了宝贵借鉴。下一步，人文与艺术学部将认真梳理调研成果，结合我部办学定位与学生特点，进一步优化应用型中文人才培养方案，完善“中文+应用能力”课程体系，强化实践实训与校企协同，持续提升专业内涵与育人水平，培养更多适应文化传媒、企业宣传、行政文秘等领域需求的高素质应用型中文人才。