为进一步提升汉语言文学专业教材建设质量，明确教材编写与选用的核心方向，11月27日下午，汉语言文学系线上虚拟教研室以“腾讯会议”为平台，召开教材专项交流活动。本次活动高云霞主任邀请到高等教育出版社文科事业部中文分社资深编辑刘纯鹏老师担任主讲嘉宾，系内专职教师参与了本次线上交流。

当前汉语言文学专业正处于教材体系优化的关键阶段，亟需行业专家提供专业指导，希望全体参会教师能借助此次交流契机，厘清教材编写困惑，凝聚教材建设共识。刘老师首先从高等教育出版社的发展历程切入，讲述了出版社自成立以来始终坚守的“服务教育、传播知识”使命，强调其在文科教材出版领域积累的深厚资源与专业优势，让在场教师对出版机构的教材编审标准有了基础认知。

在核心内容分享中，刘老师重点强调了文科教材的思想导向问题。他明确提出，汉语言文学类教材作为传承文化、塑造价值观的重要载体，其指导思想必须牢牢立足马克思主义立场、观点、方法，严格遵循相关政策要求，确保教材内容的政治正确性与思想引领性。他结合近年来教材审核中的典型案例，阐释了如何在文科不同课程的教材内容中，潜移默化融入马克思主义文艺观，实现知识传授与价值引领的有机统一。

针对教材编写的实操层面，刘老师进行了细致讲解。他从教材的整体编写体例入手，分析了“章节逻辑架构”“知识点呈现方式”“课后练习设计”等关键环节的设计原则，强调要兼顾学术性与可读性；同时，他对参考文献的规范引用、中英文术语对照的准确性等细节问题提出了具体要求，提醒老师们规避编写中的常见误区。

考虑到数字化教学的发展趋势，刘纯鹏老师着重专门讲解了电子教材的建设与应用。他系统介绍了电子教材从内容策划、多媒体资源整合（如音频朗诵、视频解读、动画演示等）到技术适配、出版审核的完整流程，分享了当前电子教材在在线教学、混合式教学中的使用场景与管理方法，并结合高教社的实践案例，展示了优质电子教材对提升教学效果的积极作用，为老师们提供了可借鉴的数字化教材建设思路。

此外，刘纯鹏老师还向参会教师通报了马克思主义理论研究和建设工程汉语言文学类教材的最新修订情况。他介绍，本次修订聚焦新时代文学发展成果与学术研究新进展，对教材中的经典篇目解读、理论阐释等内容进行了优化完善，同时强化了中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的融入力度，希望老师们在教学中及时关注修订动态，准确使用新版教材。

分享结束后，刘纯鹏老师与参会教师进行了简短互动。他表示高等教育出版社将全力支持汉语言文学系的教材建设工作，希望与系内教师保持常态化沟通互动，鼓励老师们在教材编写、修订及选用过程中遇到任何问题，都可随时与他联系交流。

高云霞主任在总结发言中对刘纯鹏老师的精彩分享表示衷心感谢。她认为，此次交流活动内容丰富、针对性强，不仅明晰了教材建设的政治方向与学术标准，更解决了老师们在实际工作中的诸多困惑，为汉语言文学系下一步教材体系的优化升级提供了重要指导。她要求全体参会教师认真梳理本次交流内容，结合所授课程实际，将所学所悟运用到教材编写、选用及教学实践中，切实提升教学质量，落实立德树人根本任务。

本次线上虚拟教研室教材专项交流活动的成功举办，进一步加强了汉语言文学系与高等教育出版社的合作联系，为专业教材建设注入了新的思路与活力，对推动专业教学改革、提升人才培养质量具有重要意义。